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跨境企业中层管理者常见问题,如何提升能力?

跨境眼海豚学园 跨境眼海豚学园 2022-05-11
中层管理者作为企业发展的中流砥柱,到底需要具备什么能力和素质?卖家老板、HR更应该深入思考和研究,以帮助改善中层干部的整体绩效。
阿里一直把中层管理者叫做腰部管理者。“腰”不行了,企业就危险了。

而大部分卖家企业的中层管理者,因为管理能力欠缺以及中层管理培训不足,"不会干"、“不知干啥”、“不愿干”、“不能干”等不胜任的情况依然普遍存在



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中层能力断档,结果就是严重影响工作效率及组织效能:
  • 目标计划铺排不好,部门管理出现混乱;

  • 上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗;

  • 自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属;

  • 不能率先士卒,激励团队,带出有凝聚力战斗力的团队;

  • 很多中层管理者也抱怨员工责任感不强,积极性不高,执行力缺乏......


所有问题的最终都是人。中层管理者作为企业发展的中流砥柱,到底需要具备什么能力和素质?卖家老板、HR更应该深入思考和研究,以帮助改善中层干部的整体绩效。

其实无非是,M(心智转变)+T(工作管理)+P(团队管理),如图所示:


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M(心智转变):学会占位,统筹全局


大部分跨境企业的中层干部并非科班出身,基本是从运营、产品等核心部门的业务精英提拔到主管位置的。但因为自我认知脱节,大部分的中层并没有意识到随着自己职位的变化,工作职能也随之发生了变化,各种问题、矛盾也就随之而来了。

中层管理者一定要对自己有一个清晰地认知:对上,中层是战略的执行者,行动方案的制定者。这要求中层干部要与上级保持正式和高频的沟通,准确理解公司战略和目标自己的作目标向上级的关键结果看齐并在必要的时候主动寻求资源支持,以更好地推行策落地

向下,中层则是团队的领头羊,行动的指挥官。所以中层管理者必须对业务、流程、规则熟悉,懂得如何授权、如何调动积极性,能帮助下属解决问题、争取相应利益;在细节上更要愿意沟通、主动沟通,彼此尊重对方的职位、职责。

要注意的是,下属和上级的矛盾是不可化解的,有阶级就会有矛盾,这是历史发展的必然规律。作为中层管理者,我们要做的就是如何寻找到黄金分割距离,比如在工作期间用制度来约束员工,在下班时候通过聚会来沟通私人关系,从而保证本部门工作的正常运转。

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T(工作管理):知其人、晓其事、用其器

实现最优配置

一个成功的中层管理者,一定是一个会合理利用员工的管理者,即通过下属完成经营者的目标,并懂得使用一套完善的体系进行监督。这才是中层管理者的真正职责。

企业决策方面,中层干部是情报的提供者和支持者,也是企业文化的传播者和建设者,主要职责就是贯彻执行高层管理人员所制定的重大决策,监督和协调基层管理人员的工作。

而在工作管理过程中,中层管理者必须了解你团队每个人的能力和意愿,并根据他们的能力和工作职责进行最合理的匹配,“一个萝卜一个坑”,让员工处于最佳的位置,知其人、晓其事、用其器,实现最优配置,从而促使本部门整体绩效的提高


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P(团队管理)

别让员工因公司而加入,却因中层管理者而离开


一家企业能走多远,做多强,除了看战略方向外,也与中层带领团队的能力息息相关。
但为什么会有员工因公司而加入,却因中基层管理者而离开的现象发生?症结往往就在于中层管理者——想管,但管不好员工。

跨境行业主要有两种常见的管理模式:
  • 一种是放任自如式的管理,看似轻松、扁平化的背后却隐藏着巨大的陷阱。老员工做事凭经验,新员工做事凭感觉,没有行之有效的、可复制的方法论,于是团队始终待在原地不动,不知为何而战。

  • 另一种是命令+控制性的管理模式。在这种模式下的员工习惯“等待指示”,于是我们看到员工被动执行,但缺乏内心认同。且美工、运营、产品、客服各自为战,团队凝聚力差,成员互相推脱责任,中基层管理者沦为关系协调员。

正所谓当将军容易,当班长难。管理的本质到底是什么?


“管”,是定规则、给方法、懂反馈,通过建立制度来规范事;而“理”则是看得起,和下属之间建立平等信任、建立一致的目标,而非建立等级仰视。用德鲁克的话说,真正高层次的管理,是激发人的善意。

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△截选自《跨境电商管理地图1.0-管理基础篇》
点击图片即可获取

而从公司体系来说,中层管理能力的断层,更重要的原因在于高层不会培养、公司没有建立完整的晋升培养体系。

作为企业老板、HR负责人,又如何帮助中层管理者,实现从“会工作”到“会管理”的跨越?

5月13-14日,海豚首次引进全新中高层管理者必上MTP课程,将从组织层面帮助跨境企业管理者找准定位和转变认知,提升目标与业绩管理、团队培训、有效激励、组织沟通技巧等,全面提升中层管理者的综合素质,彻底从“忙、茫、盲”的工作状态中解脱。

课程详情及报名咨询,请点击下方海报了解:

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与往期中层课不同的是,MTP课程是从「理论」→「原则」→「方法」→「行动」的设计理念出发,分重点导入

1、课前:通过学员、学员上级、HR三方问卷调研的27个问题,掌握学员情况、精准定位管理上真正问题及短板所在;并通过六维度管理问题做系数总结分析,在课程中调整授课重点;

2、课中:通过工具测评、案例分析和团队共创复盘进行实操演练,以帮助学员深度理解和吸收课程内容;

3、课后:更有52道管理药材导入和线上学习平台即学即用

4、成果复盘阶段,更有MTP课后行动改善计划跟进落地效果。

企业成也中层,败也中层,需要谨记的是:主管和经理不是决定怎么爬梯子的人,而是决定把梯子搭在哪个墙上的人。前路漫漫,企业和中基层管理者一样,都需要不断修行锤炼。

(知识点:MTP(英文全称Management Training Program )管理培训,一门能让企业管理人员真正掌握“How to do it”的系统课程。起源于美国二战时期战,特点是“关注从目标到结果的全过程”和“知行合一”。二战后日本的松下、日立、索尼也广泛使用这个课程,为经济重建起到了非常重要的作用。)



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